Пытливые исследователи, смелые экспериментаторы, трудолюбие, инициативные, любознательные ребята 7-10 классов сформулировали темы проектной деятельности. Заинтересованные ребята, готовые в течение ближайших месяцев искать и находить, творить, анализировать и открывать для себя что-то новое, будут работать в различных научных областях по интереснейшим темам.
Гуманитарная секция
Русский яз./литература
- “Низшие мифологические существа в славянской мифологии”
- “Изменения в русском алфавите”
- “ А. Дюма. Кто он?“
- “Детали и символика в романе Ф.Достоевского “Преступление и наказание”
- “ Властелин колец и сага о копье — два мира, один взгляд”
История/обществознание
- “Узоры и орнаменты русской вышивки” подготовка к районному этапу Конкурса исследовательских работ.
- “Паспорт в жизни человека”
- . “Ганзейский союз”
- “Махатма Ганди и его взгляды”
- “Жизнь и судьба детей ГУЛАГа”
- “Альтруизм и эгоизм. Что управляет человеком?”
- ”Томас де Торквемада”
- “Военные мотоциклы Второй мировой войны”
- “Архитектура Москвы в стиле конструктивизма”
- “Луцкий прорыв 1916 г.”
- “Культовые фильмы Америки. “Звездные войны”
Англ.язык
- “Шекспир. Биография и произведения”
Естественно-математическая секция
Математика
- “Кубик Рубика”
- “Методы решения уравнений с параметрами”
- “Графические методы при решении уравнений и неравенств с параметрами”
- “Нестандартные методы решения геометрических задач
Физика/информатика
- “Магнитное поле Земли”
- “Физика аморфных веществ”
- “Двигатель внутреннего сгорания”
- “Бионика” /биология и физика
- “Наука на орбите” /астрономия
- “Влияние компьютера на физическое и психическое здоровье человека”
Биология
- “ Моногамность в животном мире”
- “ Исследование воздействия повседневных веществ на белок”
- “Бионика” /биология и физика
- “Вирусы”
География
- ”Влияние хозяйственной деятельности человека на климат”
- “ Жизнь в Арктике”
- “Использование Северного морского пути: настоящее и будущее”
- “ Флаги. Гербы”
